FORB-LEARNING.ORG
  • Home
  • домашняя страница
  • الصفحة الرئيسية
  • वेबटेक्स्ट्स
  • Văn bản trên Trang Web
  • d'accueil
  • Inicio
  • 主页
  • صفحهء اصلی
  • Anasayfa
  • Resources
    • Film resources
    • Written resources
    • For educators and facilitators >
      • Ice-breakers and energisers
      • Human rights in general
      • Freedom of religion or belief exercises
      • Using films in training
      • Context and conflict analysis
      • Strategy and methods
      • Evaluation exercises
      • Other resources
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Ressources
    • Video
    • Documentation écrite
    • À destination des éducateurs et des animateurs
    • Pour la réflexion théologique et éthique
    • À destination des parlementaires, des fonctionnaires et des diplomates
    • À destination des médias
    • In more depth
    • Country information
  • Recursos
    • Video
    • Recursos escritos
    • Para educadores y facilitadores
    • Materiales para la reflexión ética/teológica
    • Recursos para legisladores, funcionarios y diplomáticos
    • Recursos para los medios de comunicación
    • In more depth
    • Country information
  • 资源
    • 影片资源
    • 书面资源
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Kaynaklar
    • Video kaynakları
    • Yazılı kaynaklar
    • Eğitimciler ve kolaylaştırıcılar için
    • Teolojik/etik düşünceler için
    • Yasakoyucular, resmi görevliler ve diplomatlar için
    • Medya için
    • Daha ayrıntılı bilgi
    • Ülke bilgisi
  • About
  • Về
  • О платформе
  • के बारे में
  • بشأن
  • À propos
  • acerca
  • 关于
  • Hakkında
  • Join in/contact
  • Participer / Contacter
  • Participar/Contacto
  • 参与/联系
  • Katılım/irtibat
  • Resources
    • Tài liệu phim
    • Tài liệu viết
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Материалы
    • Видеоматериал
    • Материалы в форме текстов
    • Для преподавателей и координаторов
    • Для преподавателей и координаторов
    • Для законодателей, должностных лиц и дипл
    • Для СМИ
    • Узнать больше
    • Страновая информация
  • Resources (AR)
    • الموارد المرئية
    • الموارد المكتوبة
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Resources (HI)
    • फिल्म संसाधन
    • महत्वपूर्ण -- सुरक्षा सम्बन्धी सूचना
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Tham gia / Liên lạc
  • Ваше участие/контакт
  • الانضمام / الاتصال
  • सीखने के मंच की संसाधन सामग्री के द्वारा आप &
  • Courses
ရုပ္ရွင္အရင္းအျမစ္မ်ား
Picture
​ရုပ္ရွင္သည္ အသိပညာကို သင္ယူမွ်ေ၀ရန္ ေကာင္းမြန္လွေသာ နည္လမ္းတစ္ခုျဖစ္ပါသည္။ ကြ်ႏု္ပ္တို႔၏ လူ႔အခြင့္အေရးပညာေပးရုပ္ရွင္မ်ားကို တစ္ဦးခ်င္းကိုယ္ပိုင္ေလ့လာရန္အတြက္ျဖစ္ေစ၊ အြန္လိုင္းေပၚတြင္ သင္ၾကားရန္အတြက္ျဖစ္ေစ (သို႔) အစုအဖြဲ႕အလိုက္သင္တန္းျပဳလုပ္ရန္အတြက္ျဖစ္ေစ စံအျဖစ္ အသံုးျပဳႏိုင္ပါသည္။ သင္တန္းခန္းထဲတြင္ ဤရုပ္ရွင္မ်ားကို သင္တန္းတြင္ ပါ၀င္တက္ေရာက္သူမ်ားအား ၾကိဳတင္ၾကည့္ရႈေစျပီး သင္ျပင္ဆင္ထားေသာသင္တန္းကို ဆက္လက္ပို႔ခ်ႏိုင္ပါသည္။ ဘာသာစကားေပါင္း ေျမာက္မ်ားစြာျဖင့္ ၾကည္ရႈႏိုင္ပါသည္။
အေရးၾကီးေသာ လံုျခံဳေရးသတိေပးျခင္း
x
အေရးၾကီးေသာ လံုျခံဳေရးသတိေပးျခင္း 

ဤသင္ယူျခင္းပလက္ေဖာင္း   အရင္းအျမစ္မ်ားတြင္ သင္ သင္ယူမည့္သင္ခန္းစာမ်ားသည္ အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာ ဥပေဒမွ အတည္ျပဳအာမခံေသာ အခြင့္အေရးမ်ားျဖစ္သည္။ အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာ ဥပေဒေအာက္တြင္ မည္သည့္ အစိုးရ၊ အဖြဲ႔အစည္း၊ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈအသိုင္းအ၀န္း (သို႔) ပုဂၢိဳလ္ကမွ ဤအခြင့္အေရးမ်ားကို လူမ်ားတို႔ ထံမွ လုယူ၍မရပါ။ သို႔ေသာ္ျငားလည္း၊ အခ်ိဳ႕ေသာ ႏိုင္ငံ/နယ္ေျမမ်ားတြင္ ဤအခြင့္အေရးကို အသံုးျပဳျခင္းသည္ တရားမ၀င္ျဖစ္ေနပါသည္ (သို႔) အႏၱရယ္ၾကီးေနပါသည္။ ဤအရင္းအျမစ္မ်ားကို အသံုးျပဳစဥ္တြင္၊ သင့္ႏိုင္ငံ၏ မည္သည့္ ဥပေဒမ်ားႏွင့္ သက္ဆိုင္ဆက္ႏြယ္ေနေၾကာင္းရွာေဖြရန္ ႏွင့္ အဆိုပါ ဥပေဒတို႔သည္ ႏိုင္ငံတကာ ဥပေဒတို႔ႏွင့္ မည့္သို႔ ဆက္ႏြယ္မႈရွိေနေၾကာင္း စဥ္းစာရန္ အေရးၾကီးပါသည္။ အျခားသူမ်ားကို သင္တန္းေပး ေ၀ငွရာတြင္၊ ေယဘုယ်အားျဖင့္ လူ႔အခြင့္အရး ႏွင့္ အထူးသျဖင့္ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္ကို ေျပာဆိုျခင္းသည္ အႏၱရယ္ရွိႏိုင္ေၾကာင္းသတိရပါ။ သင့္လူထုႏွင့္ အေျခအေနကိုလိုက္ကာ ဤအရင္းအျမစ္မ်ားကို လိုအပ္သလို ျပင္ဆင္အသံုးျပဳပါ။ သင္ခန္းစာအေၾကာင္းအရာမ်ားအားလံုးတို႔ကို လိုအပ္သလို ျပင္ဆင္အသံုးျပဳႏိုင္ရန္ ရုပ္ရွင္အားလံုး၏ ဇတ္ညႊန္းမ်ားအားလံုးကိုလည္း ေပးထားပါသည္။
အေျခခံမိတ္ဆက္သင္ယူျခင္းအပိုင္း

အေျခခံမိတ္ဆက္သင္ယူျခင္းအပိုင္းသည္ ရုပ္ရွင္ရုပ္သံတို (၈) ခုပါ၀င္ေသာ အပိုင္းတစ္ခုျဖစ္ျပီး၊ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္တြင္ မည္သည္တို႔ပါ၀င္သည္ ႏွင့္ မည္သည့္အခ်ိန္တြင္ကန္႔သတ္ႏိုင္သည္ စသည္တို႔ကို နားလည္ေစရန္ ႏွင့္ ကမၻာ့ေဒသအသီးသီးတို႔၏ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္ အေျခအေနတို႔ကို မိတ္ဆက္ေပးပါသည္။ ဤရုပ္ရွင္တို႔ကို တစ္ဦးခ်င္းကိုယ္ပိုင္ေလ့လာရန္အတြက္ျဖစ္ေစ၊ အစုအဖြဲ႕အလိုက္သင္တန္းေပးရန္ျဖစ္ေစအသံုးျပဳႏိုင္ျပီး၊ ၄င္းရုပ္ရွင္တြင္ပါ၀င္ေသာ ဇတ္ညႊန္းစာသားတို႔ကို သင္၏တင္ျပေဆြးေႏြးမည့္ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ျပဳစုရာတြင္ အသံုးျပဳႏိုင္ပါသည္။
 
ရုပ္ရွင္မ်ားကို မူလ အဂၤလိပ္ဘာသာစကားအားျဖင့္ျဖစ္ေစ၊ ျမန္မာဘာသာအပါအ၀င္ ဘာသာစကားအမ်ိဳးမ်ိဳး စာတန္းထိုးမ်ားျဖင့္ ေလ့လာႏိုင္ပါသည္။

Picture
x
၁။ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္ အေျခခံမိတ္ဆက္သင္ယူျခင္း
ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္သည္ မည္သူ (သို႔) မည္သည္ကို ကာကြယ္သနည္း။ အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာသေဘာတူစာခ်ဳပ္မ်ားသည္ မည္သည္ကိုေဖာ္ျပ၍ မည္သည့္အခြင့္အေရးမ်ားကို ကြ်န္ေတာ္တို႔အား ေပးထားသည္နည္း။
Picture
x
​၂။ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈကို ကိုးကြယ္ခြင့္ (သို႔) ကူးေျပာင္းခြင့္
အစိုးရမ်ား၊ ဘာသာေရးေခါင္းေဆာင္မ်ား (သို႔) မိသားစု၀င္မ်ားကို သင္၏ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈဆိုင္ရာ ခံယူခြင့္၊ ကူးေျပာင္းခြင့္ ႏွင့္ စြန္႔လႊတ္ခြင့္အေပၚ ကန္႔သတ္ရန္ ခြင့္ျပဳထားပါသလား။ ႏိုင္ငံတကာလူ႔အခြင့္အေရးမွ မည္သို႔ ေဖာ္ျပသနည္း၊ လက္ေတြ႕တြင္ မည္သို႔ျဖစ္ပ်က္ေနသနည္း။
Picture
x
၃။ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈကို လူသိရွင္ၾကားက်င့္သံုးခြင့္/ေဖာ္ျပခြင့္
ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈကို ေဖာ္ျပရန္ႏွင့္က်င့္သံုးရန္ နည္းလမ္းမ်ားစြာ ရွိပါသည္။ လူ႔အခြင့္အေရးသည္ မည္သည္တို႔ကို ကာကြယ္ေပးျပီး၊ မည္သည္တို႔ကို ကာကြယ္ေပးျခင္းမျပဳသနည္း။ ကမၻာတလႊားမွ က်င့္သံုးခြင့္ကို ခ်ိဳးေဖာက္ေသာ ဥပမာမ်ားကို ဤေနရာတြင္ ေလ့လာႏိုင္သည္။
Picture
x
၄။ အတင္းအဓမၼျပဳျခင္းမွ ကာကြယ္ျခင္း
အတင္းအဓမၼျပဳျခင္းဆိုသည္မွာ တစ္စံုတစ္ခုကို ေျပာဆိုရန္ (သို႔) ျပဳလုပ္ရန္ အႏိုင္ထက္ျပဳခံရျခင္း ျဖစ္ပါသည္။ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈဆိုင္ရာကိစၥရပ္မ်ားတြင္ အစိုးရ၏တာ၀န္ျဖစ္ေသာ အတင္းအဓမၼမျပဳရန္ႏွင့္ လူမႈအသိုင္းအ၀န္းအတြင္း အတင္းအဓမၼျပဳျခင္းမွ ကာကြယ္ေပးရန္တို႔ကို ဤရုပ္ရွင္မွေဖာ္ျပပါသည္။ အတင္းအဓမၼျပဳျခင္းသည္ မည္သို႔ေသာပံုစံမ်ားျဖစ္ႏိုင္ေၾကာင္းကို ကမၻာတလႊားမွ ဥပမာမ်ားျဖင့္ ပံုေဖာ္ထားပါသည္။
Picture
x
၅။ ခြဲျခားဆက္ဆံျခင္းမွ ကာကြယ္ျခင္း
ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈကို အေျခခံေသာ ခြဲျခားဆက္ဆံျခင္းကို တားျမစ္ထားျပီး၊ အစိုးရတို႔တြင္ လူတို႔ကို လူမႈအသိုင္းအ၀န္းအတြင္း ခြဲျခားဆက္ဆံျခင္းမွ ကာကြယ္ေပးရန္ တာ၀န္ရွိသည္။  ခြဲျခားဆက္ဆံျခင္းသည္ မည္သို႔ေသာပံုစံမ်ားျဖစ္ႏိုင္ေၾကာင္းကို ကမၻာတလႊားမွ ဥပမာမ်ားျဖင့္ ပံုေဖာ္ထားပါသည္။
Picture
x
၆။ မိဘမ်ားနွင့္ကေလးသူငယ္တို႔၏အခြင့္အေရး
မိဘမ်ားႏွင့္ကေလးသူငယ္မ်ားတြင္ မည္သည့္အခြင့္အေရးမ်ားရွိသနည္း။ အစိုးရမ်ားသည္ ကေလးသူငယ္အခြင့္အေရးမ်ားကို မည္သို႔ခ်ိဳးေဖာက္ၾကေၾကာင္းႏွင့္ မိဘမ်ားႏွင့္ကေလးသူငယ္မ်ား၏ လူ႔အခြင့္အေရးတို႔အၾကား မွ်ေခ်ကို ကမၻာတလႊားမွ ဥပမာမ်ားျဖင့္ ပံုေဖာ္ထားပါသည္။
Picture
x
Picture
x
၇။ အသိတရားအရ ျငင္းဆိုျခင္း 
သာမာန္အားျဖင့္ သင္လုပ္မည္ဟုေမွ်ာ္လင့္ထားေသာအရာမ်ားသည္ သင္၏အနက္ရိႈင္းဆံုးယံုၾကည္ခ်က္မ်ားႏွင့္ ပဋိပကၡျဖစ္လာေသာအခါ ျပဳလုပ္ရန္ ျငင္းဆိုခြင့္ျဖစ္ပါသည္။ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္တြင္ ကာကြယ္ေပးမႈအနည္းဆံုးေသာ က႑ျဖစ္ပါသည္။ 
 
​​
 ၈။ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္အေပၚ ကန္႔သတ္ျခင္း 
အစိုးရမ်ားစြာတို႔သည္ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္ကို ကန္႔သတ္ၾကပါသည္။ သို႔ေသာ္ ကန္႔သတ္ျခင္းမ်ားသည္ မည္သည့္အခ်ိန္တြင္ သင့္ေလ်ာ္၍ ခြင့္ျပဳသင့္ျပီး၊ မည္သည့္အခ်ိန္တြင္ မသင့္ေတာ္ ခြင့္မျပဳသင့္ေၾကာင္း ကြ်ႏု္ပ္တို႔ မည္သို႔သိႏိုင္သနည္း။ လူ႔အခြင့္အေရးသေဘာတူစာခ်ဳပ္မ်ားတြင္ ေဖာ္ျပထားျပီး ဥပေဒျပဌါန္းသူမ်ားႏွင့္တရားရံုးမ်ားမွ ဘာသာေရး (သို႔) သက္၀င္ယံုၾကည္မႈလြတ္လပ္ခြင့္ကို က်င့္သံုးႏိုင္ရန္ ညႊန္းဆိုအသံုးျပဳႏိုင္ေသာ အခ်က္အလက္မ်ားကို ေလးေလးနက္နက္ေလ့လာႏိုင္ပါသည္။ 

စာမ်က္ႏွာထိပ္သို႔ျပန္သြားမည္
Unless otherwise stated all photographs used are generic, with a creative commons license.
info@forb-learning.org
Copyright SMC 2018
All rights reserved
  • Home
  • домашняя страница
  • الصفحة الرئيسية
  • वेबटेक्स्ट्स
  • Văn bản trên Trang Web
  • d'accueil
  • Inicio
  • 主页
  • صفحهء اصلی
  • Anasayfa
  • Resources
    • Film resources
    • Written resources
    • For educators and facilitators >
      • Ice-breakers and energisers
      • Human rights in general
      • Freedom of religion or belief exercises
      • Using films in training
      • Context and conflict analysis
      • Strategy and methods
      • Evaluation exercises
      • Other resources
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Ressources
    • Video
    • Documentation écrite
    • À destination des éducateurs et des animateurs
    • Pour la réflexion théologique et éthique
    • À destination des parlementaires, des fonctionnaires et des diplomates
    • À destination des médias
    • In more depth
    • Country information
  • Recursos
    • Video
    • Recursos escritos
    • Para educadores y facilitadores
    • Materiales para la reflexión ética/teológica
    • Recursos para legisladores, funcionarios y diplomáticos
    • Recursos para los medios de comunicación
    • In more depth
    • Country information
  • 资源
    • 影片资源
    • 书面资源
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Kaynaklar
    • Video kaynakları
    • Yazılı kaynaklar
    • Eğitimciler ve kolaylaştırıcılar için
    • Teolojik/etik düşünceler için
    • Yasakoyucular, resmi görevliler ve diplomatlar için
    • Medya için
    • Daha ayrıntılı bilgi
    • Ülke bilgisi
  • About
  • Về
  • О платформе
  • के बारे में
  • بشأن
  • À propos
  • acerca
  • 关于
  • Hakkında
  • Join in/contact
  • Participer / Contacter
  • Participar/Contacto
  • 参与/联系
  • Katılım/irtibat
  • Resources
    • Tài liệu phim
    • Tài liệu viết
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Материалы
    • Видеоматериал
    • Материалы в форме текстов
    • Для преподавателей и координаторов
    • Для преподавателей и координаторов
    • Для законодателей, должностных лиц и дипл
    • Для СМИ
    • Узнать больше
    • Страновая информация
  • Resources (AR)
    • الموارد المرئية
    • الموارد المكتوبة
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Resources (HI)
    • फिल्म संसाधन
    • महत्वपूर्ण -- सुरक्षा सम्बन्धी सूचना
    • For educators and facilitators
    • For theological/ ethical reflection
    • For legislators, officials and diplomats
    • For the media
    • In more depth
    • Country information
  • Tham gia / Liên lạc
  • Ваше участие/контакт
  • الانضمام / الاتصال
  • सीखने के मंच की संसाधन सामग्री के द्वारा आप &
  • Courses