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À Propos

Bild
CC0 Creative Commons Commercial use permitted

De quoi s’agit-il?

La plateforme d’apprentissage sur la liberté de religion ou de conviction met à disposition des ressources pour aider les particuliers, les communautés et les décideurs à s’informer, à réfléchir et à promouvoir la liberté de religion ou de conviction pour tous. Elle comporte des ressources pour l’étude personnelle et d’autres à destination des éducateurs et animateurs pour la formation en groupe. Nos ressources principales ont été développées en concertation avec des spécialistes et des personnes de référence appartenant à divers milieux religieux ou représentant diverses convictions.

Objectif

Les violations de la liberté de religion ou de conviction ont un effet désastreux sur les individus, les communautés et les sociétés. La plateforme d’apprentissage vise à contribuer à l’édification d’une culture sociale, politique et juridique de liberté de religion ou de conviction pour tous, initiée tant à la base qu’au sommet. La paix, la stabilité et le développement dépendent des droits de l’homme, ne fût-ce que de notre capacité à vivre ensemble en acceptant des droits pour tous, malgré l’importance de nos divergences.

Public visé

Les ressources proposées sur la plateforme d’apprentissage seront utiles pour un
large éventail d’audiences et de contextes.
  • Parlementaires, diplomates et professionnels du développement
  • Fonctionnaires chargés d’élaborer ou de mettre en œuvre des politiques publiques, notamment les fonctionnaires de la justice, tels que policiers, avocats et juges
  • Membres et responsables ordonnés ou laïcs de communauté religieuse ou de conviction
  • Instituts de formation pour responsables religieux tels que les séminaires théologiques
  • Établissements d’enseignement et étudiants dans les domaines des droits de l’homme, de la démocratie, du droit ou des religions
  • Responsables du personnel et des affaires d’ONG œuvrant dans des environnements où de graves violations ont lieu
  • Personnel d’organisations de défense des droits de l’homme et de la liberté de religion ou de conviction
  • Médias

Les porteurs du projet

La plateforme d’apprentissage sur la liberté de religion ou de conviction est à l’initiative du Réseau œcuménique nordique sur la liberté de religion ou de conviction (NORFORB), en partenariat avec de nombreuses organisations laïques ou d’inspiration religieuse qui cherchent à promouvoir le droit de l’homme à la liberté de religion ou de conviction pour tous, tel que prévu à l’article 18 de la Déclaration universelle des droits de l’homme et du Pacte international relatif aux droits civils et politiques.

NORFORB
MEMBERS

​PARTNERS
​
IN THE PLATFORM

EXPERT
ADVISORS

FUNDING
PARTNERS

NORFORB members 

Partners in the platform 

Expert advisors 

NORFORB would like to thank the experts who provide comments and suggestions during the development of Learning Platform resources. 
Picture
Ahmed Shaheed, UN Special Rapporteur on Freedom of Religion or Belief

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Dr Nazila Ghanea, ​Associate Professor in International Human Rights Law, University of Oxford

Picture
Dr Marie Juul Pedersen, Senior researcher, Danish Institute for Human Rights

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Dermana Seta, Advisor on combatting intolerance against Muslims, Office of Democratic Institutions and Human Rights, OSCE. (Views expressed on the platform do not necessarily represent those of ODIHR)

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Professor Heiner Bielefeldt, Professor of Human Rights and Human Rights Politics, University of Erlangen-Nürnberg

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Professor Sir Malcolm Evans, Professor of Public International law, Bristol University 

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Dr Göran Gunner, Associate Professor and Senior Lecturer, Stockholm School of Theology

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Dr Kavot Zillén, Post doctor, Department of Law, Stockholm University 

Funding partners

Main funder:

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Other funders:

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This material/production has been financed by the Swedish International Development Cooperation Agency, Sida. Responsibilitty for the content rests entirely with the creator. Sida does not necessarily share the expressed views and interpretations.
Picture
Unless otherwise stated all photographs used are generic, with a creative commons license.
info@forb-learning.org
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